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跨境电子商务

专业定位

跨境电子商务专业是教育部2020年在管理学学科门类下新设的专业,我校2021年开始招生,是⼴东省最早开设 跨境电⼦商务本科专业的三所高校之⼀。跨境电⼦商务是指分属不同关境的交易主体,通过电⼦商务平台 达成交易、进⾏电⼦⽀付结算,并通过跨境物流送达商品、完成交易的⼀种国际商业活动。跨境电⼦商务已 成为推动中国经济增⻓的新动能,⼴东跨境电商发展⽔平位居全国⾸位,学⽣就业前景⼗分广阔。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全⾯发展,具有⼀定国际视野、创新意识、⼯匠精神和实践能⼒,掌握管理学、经济学、电⼦商务、跨境电⼦商务的基本理论⽅法,熟练掌握国际市场调研、⽹络营销推⼴、跨境电⼦商务运营等专业技能,具备综合运⽤相关知识发现、分析和解决跨境电⼦商务实际问题的能⼒,并在跨境电⼦商务店铺运营、⽹络营销推⼴、选品与采购等领域某⼀方面具有突出专长的职业性应⽤型本科⼈才。

培养规格

基本学制:全日制,四年。

授予学位:管理学学士学位

毕业要求:修业期满,符合国家和学校相关规定,修读完人才培养方案规定的课程,成绩合格,获得应修159个学分,并取得创新创业及第二课堂成绩单规定的其他学分。

本专业实行“3+1”企业实践教学模式,与广东30多家大中型电商企业深入开展校企协同育人,具体培养规格要求为:

1 知识要求

■   掌握思想政治理论、语言文字表达、外语交流、信息技术、心理健康、创新创业、职业发展等方面的通识性知识。

■   掌握管理学、经济学和跨境电子商务的基本理论、基本知识;

■   掌握市场调研、网络营销策划、跨境店铺销售管理等方面的专业知识;

■   掌握我国有关跨境电商的方针、政策和法规,熟悉国际市场营销、国际贸易的惯例和规则,了解本学科的理论前沿及发展动态。

2 能力要求

■   具有较强的语言文字表达、收集处理信息、获取新知识的能力。具有良好的团结协作精神和人际沟通、社会活动等基本能力;

■   具有国际视野,掌握英语基本知识,具有较强的阅读、翻译能力和一定的口头交流能力;

■   具有较强的信息技术应用能力,能熟练地运用常用办公软件和图像处理、企业资源计划、电商平台等专业软件,能通过网络开展本专业的相关业务;

■   掌握跨境电子商务的定性、定量分析方法,具有分析、解决企业跨境电子商务问题的能力;

■   熟练掌握市场调研、网络营销策划、跨境店铺销售管理等技术,具有为企业跨境推广产品(或品牌)、开发海外市场进行网络营销方案策划、营销方案执行、营销管理的能力;

■   在跨境店铺运营、网络营销推广、选品与采购某一方面具备较强的应用能力;

■   具有创新精神、创业意识和一定的自主创业能力,具有自主学习的能力。

3 素质要求

■   具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识、健康的体魄和心理;具有科学的世界观、正确的价值观、人生观、良好的职业道德和创新精神;具备经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养,践行社会主义核心价值观,坚定家国情怀;具备跨学科理解、学习与沟通能力;能适应多文化团队合作,能够在跨境电子商务职业工作环境中有效沟通和交流;

为什么选择跨境电子商务

本专业办学基础扎实,⼤部分教师拥有企业实战经验。校企合作资源⼴泛,可以充分开展产教融合,校企协同育⼈,突出学⽣实际能⼒的提升。深⼊推进校企协同育⼈⼈才培养模式改⾰,与阿⾥巴巴等30多家跨境电商企业深度合作,获得教育部产学合作协同育⼈项⽬⽴项。

  • 开学时间 2022年9月
  • 院系 威斯尼斯人官方网站登录welcome
  • 教学形式 全日制
  • 学制 4年
  • 学习地点 北校区
  • 学位证书 管理学学士学位
  • 招生计划 返回招生计划表

课程体系

通过构建“大平台+小模块”课程体系,“大平台”包括通识教育课程平台、学科及专业类基础课程平台、 专业课程平台及集中实践教学环节。“小模块”课程主要体现在通过构建对接岗位(群)能力的专业模块课程,突出“专业+专长”的人才培养要求。

■   通识教育课程平台:参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的要求标准,培养学生具有科学的世界观、正确的价值观、人生观、良好的职业道德和创新精神;具备经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养,践行社会主义核心价值观,坚定家国情怀;具备跨学科理解、学习与沟通能力;能适应多文化团队合作,能够在跨境电子商务职业工作环境中有效沟通和交流。

■   学科及专业类基础课程平台:参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的要求标准,设置了经济数学、信息技术、管理学、经济学、电子商务、物流与供应链管理、市场营销学等相关学科基础课程。

■   专业课程平台:根据对接岗位的职能能力和素养要求,主要培养市场调研、网络营销策划、跨境店铺销售管理等专业能力,同时,通过专业能力拓展模块课程,培养学生跨境店铺运营、网络营销推广、选品与采购的专长,为学生个性化发展创造条件。

■   集中实践教学环节:安排了ERP沙盘演练、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务专业英语训练、广告创意训练、商务谈判方案设计、国际商务礼仪综合训练、跨境电子商务专业能力综合训练、校内仿真综合实习、跨境电子商务数据分析、专业能力拓展课、职业品德教育、现场调研、专业实习、毕业实习、毕业论文等实践教学进行集中训练,培养学生综合运用专业知识发现、分析和解决跨境电子商务实际问题的专业能力。

核心课程

管理学、经济学原理、电⼦商务概论、市场营销学、跨境电⼦商务、物流与供应链管理、市场调查、⽹络营销、国际贸易实务、电⼦⽀付与⽹络⾦融、跨境电⼦商务法律法规、跨境电⼦商务数据分析

实践课程

ERP沙盘演练、跨境电⼦商务营销策划、跨境电⼦商务专业英语训练、⼴告创意训练、国际商务礼仪综合训练、跨境电⼦商务专业能⼒综合训练、校内仿真综合实习、跨境电⼦商务数据分析、专业能⼒拓展课、现场调研、专业实习、毕业实习、毕业论⽂

教学条件

我校现已拥有经济管理综合实验中心,面积5371多平方米,设有电子商务实验室、营销决策实验室、现代物流实验室、商务谈判室、商务礼仪训练室、ERP实验室、国际贸易实验室等实验教学场所,完全可以满足新增跨境电子商务专业的实验教学需要。其中电子商务实验室跨境电商人才培养实验平台建设获得教育部高教司产学合作协同育人项目立项。

跨境电商人才培养实验平台由上海敏学信息技术有限公司提供跨境电子商务教学软件,与广东白云学院共建实验室、实践基地,并开发有关的实验教学资源,提升跨境电子商务实践教学水平。目前基于阿里巴巴国际站、速卖通、亚马逊等主流跨境电子商务平台的教学软件已用于专业教学。以培养学生的创新精神与实践业务能力为核心,依托实验室和实践基地为载体,鼓励学生参加校内外第二课堂活动,以赛促学,产教融合,建立突出需求导向的校企协同育人人才培养机制。

威斯尼斯人官方网站登录welcome积累了众多企业、行业协会资源,拥有100多家企业实习基地,校企达成了跨境电商学生的实习就业、联合人才培养、课程共建、咨询服务、创新创业孵化等合作模式。组建行业、企业人员过半的专业指导委员会,协同制定人才培养方案。在教学过程中引入合作企业的电商实战项目,由行业专家、企业导师与校方教师协同授课,共建教学团队,构建校企协同的教学质量评价体系,校企协同完善实践教学条件,让行业、企业全方位参与学科专业建设、课程建设和人才培养过程。

就业前景

毕业⽣主要⾯向跨境电商、国际贸易、国际物流、国际商务等领域从事国际市场调研、⽹络营销推⼴、跨境店铺运营、国际物流管理等跨境电商业务及管理⼯作。

师资队伍

目前,威斯尼斯人官方网站登录welcome拥有一支具备丰富经验的跨境电子商务专业教学团队。本专业教师14名,其中教授1名,副教授2名,讲师7名,硕士以上100%,博士占14.3%,大部分是“双师型”教师,具有企业实战经验,职称、年龄结构合理。本专业十分注重加强师资培训,校企共建教学团队,鼓励教师参加校内外学术会议,鼓励教师到企业挂职锻炼、到知名院校访问交流。完善校企互聘互用制度,鼓励引进行业、企业专家充实到教师队伍,聘请了具有丰富实践经验的企业导师10余人开设讲座或作为专业课程兼课教师、论文指导老师、创新创业导师,提升教学团队的企业实战能力。

专任教师

王术峰 中共党员,教授、跨境电子商务专业负责人
黄军校 硕士研究生,讲师、经济师、营销师、新媒体运营高级讲师,市场营销系主任
卢友东 硕士研究生,讲师、经济师,市场营销系副主任兼威斯尼斯人官方网站登录welcome教工支部副书记

企业导师

詹祝英 美国摩恩(中国)有限公司全球产品采购经理
关健杭 锦洋投资合伙人
黄玮 国家级高新技术企业厦门猎火文化科技公司CEO